雖然現(xiàn)在物質(zhì)生活水平都有了提高，但孩子的童年相比80-90后顯然變得單調(diào)乏味了一些，被作業(yè)輔導(dǎo)班和興趣班充斥著的假期，的確不是現(xiàn)在小孩子應(yīng)該承受的呀。明明童年就是應(yīng)該用來盡情玩樂的時(shí)候，而不是有做不完的作業(yè)和題目。

　　“誰敢惹俺老豬生氣，我就…”一件極其可愛，極富童趣的衛(wèi)衣，原本單調(diào)的藍(lán)色，也因?yàn)?ldquo;豬頭”圖案的處理，一下子就變得鮮活了起來，孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，看著衣服上怒發(fā)沖冠的豬頭，想必也會忍不住撲哧一聲笑出來的吧。

　　“咦，你怎么背著兩個(gè)書包呢？”穿上這件衣服之后，上學(xué)仿佛也會變得有趣起來不是嗎？搶鏡十足的背包，色彩上撞色的處理，栩栩如生的設(shè)計(jì)，讓衣服很有立體感的同時(shí)，肯定也會吸引很多好奇寶寶，媽媽再也不用擔(dān)心我沒人說話，交不到好朋友了。

　　圖片來源：繽果童裝